One Yellow Daffodil

Morris Kaplan lives in a small apartment above a busy restaurant. Every evening the muffled sounds of tables being set, music, people talking and laughing keep Morris company while he prepares and eats his dinner, and as he reads the evening newspaper. Morris often falls asleep in his chair by the window, with the open newspaper spread across his legs like a blanket. He sleeps there through the night, still dressed in his robe and slippers.
Morris wakes early each morning, even before milk and vegetables are delivered to the restaurant. He dresses carefully and has his breakfast of toast, jelly, and tea in a glass. Then Morris goes outside, starts his small pickup truck, and begins the long drive to the flower market.
This morning at the market Morris walks slowly among the large buckets filled with irises, daisies, carnations, roses, and lilies. He takes deep breaths of the fragrant air. At one stand Morris picks up a red carnation. He brushes his hand softly over its petals, examines its stem and leaves. He will select only the freshest and prettiest flowers for his shop.
Morris looks around. The buckets, stands, and walls are dull and gray. Most of the people are wearing dark suits or aprons. Only the flowers add color to the market. As he stands there, Morris remembers a time, long ago, when everything around him was dark and sad. One spring morning he saw a bright yellow flower growing in a most unlikely place. That flower gave him hope and courage. Morris believes that flower saved his life.
Morris wipes away a tear and walks to another stand. This one has buckets of roses. Morris picks up a red rose, smells it. Then he shakes it gently.
An hour later the back of Morris’s truck is filled with flowers. He drives to his shop and carries them in.
It’s still very early. Only a few people walk past the shop. Morris tears a sheet of wrapping paper from a thick roll and lays it on his desk. He places a few sprigs of baby’s breath on the paper, then some pink and red carnations. He wraps the flowers and puts the arrangement into a bucket. Then he tears off a new sheet of wrapping paper.
When the bucket is full, Morris puts today’s arrangements and the rest of the flowers he bought at the market in the glass-doored refrigerator.
Outside, more people walk past his shop. Children pass by on their way to school. Morris stands by the door of his shop to watch them.
“Oh, Mr. Kaplan,” a boy and girl call to him. “Good morning. Good morning, Mr. Kaplan.”
Morris waves to the children. The girl runs to him. “We’re late today. We can’t stop and talk, but we’ll be back later, on our way home.”
Morris smiles. “I know,” he says. “Today is Friday. I’ll see you this afternoon.”
Morris watches them hurry off. He waits outside until he can no longer see them. Then he goes back into the shop.
Soon a woman walks in. “I want something pretty,” she says, “for my husband. It’s his birthday today.”
Morris opens the refrigerator door. He shows her the arrangements, the buckets of roses, carnations, and chrysanthemums.
“I’ll take one dozen carnations,” she says. “Can you mix reds and whites?”
The woman looks at the many vases and plants in the shop while Morris arranges the flowers. He takes out six red, six white, and six pink carnations. He tears off a sheet of wrapping paper and adds some baby’s breath.
“Oh my,” the woman says. “I only wanted a dozen flowers.”
Morris smiles. “The red and white flowers are a birthday gift from you. The pink ones are from me.”
In the early afternoon, children begin to return from school. The girl and boy Morris had spoken to earlier walk in.
“Hi, Mr. Kaplan,” the girl says.
“Hello, Ilana. Hello, Jonathan.”
“My class had a test today in math,” Ilana says, “on fractions. It was hard. And we had a spelling test. That was easy.”
Ilana takes a small purse from her knapsack. “We need some flowers,” she says. “We only have two dollars left from our allowances, so could we have some of your old flowers? They’re just for tonight and tomorrow.”
“I know,” Morris says, and smiles. “They have to look nice for the Sabbath.”
“Shabbat” Ilana says.
“Yes, Shabbat.”
Morris opens the refrigerator and takes out one of the arrangements he made this morning. He puts it on his desk and tears open the wrapping paper. He goes back to the refrigerator and takes out some red, pink, and white carnations and some chrysanthemums and adds them to the arrangement. He wraps them all in fresh paper and gives the flowers to Ilana.
“These are a lot of flowers for two dollars,” she says as she gives Morris the money.
Morris smiles. “When you buy old flowers, you get more.”
It’s December and darkness comes early. Morris stays in his shop until long after nightfall. Before he leaves he checks the flowers that remain. There are plenty for tomorrow. That’s good. Saturday is always a busy day.
Morris drives his truck home. He lives close enough to the shop to walk, but he likes to have the truck with him, just in case. In the almost forty years that Morris has lived in his apartment and worked in his flower shop, he has never had to rush off somewhere. Still, he likes to have the truck nearby.
Snow falls through Sunday night. Monday morning, on his way to the flower shop, Morris listens to radio reports about the weather, the condition of the roads, and school closings. Ilana and Jonathan’s school is open. Morris is glad. He looks forward to seeing them.
Morris makes the flower arrangements and then goes outside in time to see the children on their way to school.
The next day, in the afternoon, Jonathan and Ilana come into Morris’s shop. “We’d like to buy some flowers,” Ilana says.
“Isn’t today Tuesday?” Morris asks.
“Yes.”
“But you always buy flowers for the Sabbath. The Sabbath doesn’t begin until Friday night.”
Ilana smiles. “I know, but tonight is the first night of Hanukkah.”
Morris opens the glass refrigerator door. “Look here. See what you like.”
“We only have five dollars,” Ilana says.
“You just pick the flowers you want. When you have picked five dollars’ worth, I’ll say ‘Stop.’”
Ilana and Jonathan pick flowers for a large bouquet. Morris wraps it and gives the flowers to Ilana.
“Don’t you celebrate Hanukkah?” Jonathan asks.
“No.”
“Do you celebrate Christmas?”
“No,” Morris says softly. “I don’t celebrate either holiday. When I was a small boy in Poland, I celebrated Hanukkah, but that was many years ago.”
After the children leave the shop, Morris sits by his desk and thinks of his Hanukkahs in Poland. It was long ago that he was in school, that he studied the Talmud and other holy books. He remembers helping his father in his tailor shop, lighting candles on Hanukkah, and getting a few coins, Hanukkah gelt, as a gift. Morris thinks of his parents, his brother, and two sisters—and of what happened to them.
The next afternoon Ilana and Jonathan come into his shop again.
“Oh my,” Morris says when the children walk in. “You bought so many flowers yesterday. You can’t want more already. They didn’t wilt, did they?”
“Oh no,” Ilana says. “The flowers are fine. They’re beautiful. But Mamma said we should invite you to come to our apartment tonight to eat dinner and to light Hanukkah candles with us.”
“I can’t. I have to stay here in the shop.”
“Mamma says you can come after you close the shop.”
Morris shakes his head. “No, that would be too late. I close the shop at eight.”
“That’s fine. We wait for Pappa to come home from work, and that’s after eight.”
Before Morris can object again, Ilana writes her address and apartment number on a slip of paper and says to Morris, “We’ll wait for you, too.”
After the children leave, Morris looks around the shop. He wants to bring a gift, but the family already has flowers. Morris takes a ceramic bowl off the shelf and puts it on his desk. It’s a beautiful bowl. He looks at the bowl a long time. Then he shakes his head. “We are both the same,” he says. “Empty. I must find a nice plant for you.”
Morris puts a pot of ivy into the bowl. He ties a blue bow to the plant. He begins to write a card, “Dear Mr. and Mrs. …” But he doesn’t know the children’s family name. He takes another card and writes: “Thank you for inviting me to dinner. Morris Kaplan.”
That evening Morris closes his shop a little early. He goes home, shaves, and changes his shirt. He takes the ivy in the ceramic bowl and drives to the address on the slip of paper. Ilana and Jonathan live in apartment 2C. The name on the door is Becker. Morris knocks.
“Come in, come in,” Mrs. Becker says as she opens the door. “You must be Mr. Kaplan.”
Morris gives her the ivy. He looks around the apartment. There are flowers everywhere.
“You gave the children so many,” Mrs. Becker says. “We couldn’t possibly fit them all in one vase.”
Ilana and Jonathan are by the window. Jonathan holds a box of multicolored candles and is giving them, one by one, to Ilana.
“I want mine to be blue tonight,” he tells Ilana, and hands her three blue candles. She sets them in Jonathan’s menorah, one in each of the first two holders at the right, and one in the raised holder in the center.
“What color do you want?” Jonathan asks Morris.
“I’ll just watch.”
“We put this menorah out for you. It’s extra,” Jonathan says.
“No. I’ll just watch.”
Just as Ilana and Jonathan finish preparing the menorahs, their father arrives. He introduces himself to Morris. Then everyone gathers near the window. First Mr. Becker says the blessings and lights his candles, then Mrs. Becker, then Ilana, and then Jonathan. Together they sing “Ha-Nerut Hallalu” (These Candles) and “Ma’oz Zur” (Rock of Ages).
While the candles burn, they all play a game of dreidel. They each put a chocolate-covered raisin in the middle of the table and then take turns spinning the dreidel to see who wins the candy. When Jonathan isn’t spinning, he’s eating.
“Let’s have dinner now,” Mrs. Becker says, “before Jonathan eats every raisin in the game.”
At dinner Morris talks on and on about flowers. His favorite is the hyacinth. “I fill a glass bowl with pebbles and set a hyacinth bulb on top. I keep the pebbles wet. When the bulb blooms, I just enjoy its color, beauty, and fragrance.”
“Were you always interested in flowers?” Mrs. Becker asks.
Morris looks down at his plate and says, “No. When I was young, we didn’t have flowers at our table. My parents were too busy to think about such things, and we were too poor.”
Morris looks up. “I wanted to be a tailor, like my father. He had magic hands. They could take a drab piece of flat cloth and make from it a wedding suit. But war came, and I no longer thought of cloth and suits.”
“Were you in the army?” Jonathan asks.
“No.”
“Did you see soldiers fighting?”
“No.”
“Jonathan, don’t ask so many questions,” Mrs. Becker says.
While the children talk about school, Morris thinks about the Hanukkahs he celebrated many years ago.
After dessert Morris thanks the Beckers and leaves. At home he searches in his closet. He brings out an old box. Inside are a metal cup, a torn shirt, a child’s hat, and an old menorah. Morris holds the menorah in both hands and cries.
The next morning Morris takes the menorah with him to the flower shop. He cleans it and puts it in the window. He looks at it often during the day.
That night, after Morris closes the shop, he puts the menorah on the front seat of his truck. As he drives, he remembers the last time he used the menorah. His sister had helped him. It was just before the Nazis came to his village and took him and his family away to a ghetto. Later they were taken by train to Auschwitz.
Morris remembers the horrors of that place. He remembers when he was separated from his family.
One morning, after he had lost all hope of survival, Morris saw a small yellow flower, a daffodil, blooming just outside his barracks. The rain he had cursed because of the mud it made had nurtured the flower. Now it was reaching out for the sun. If the daffodil can survive here, Morris thought, maybe I can, too. Morris knows that luck, more than anything, saved him. But he feels the flower saved him, too.
Morris stops for a red light and realizes that he isn’t driving home. He is at the Beckers’ building. He parks the truck, takes his menorah, and goes in. He stands quietly outside apartment 2C for a while. He looks at the menorah and then knocks on the door.
“Mr. Kaplan! Come in.” Mrs. Becker greets him.
“This is the menorah I used when I was young,” Morris tells her.
Morris sits at the table and tells the Beckers about the family he lost and about the yellow daffodil.
“After the war I didn’t know where to go, so I went home,” he says. “Another family was living in our house. They were using our furniture, our pots and dishes, and wearing our clothing. They were not happy to see me, but they did give me a small box of things that they didn’t want. Our menorah was in that box.”
There are tears in Morris’s eyes. “I thought maybe I would find some of my old friends in the village, but I didn’t. I had no one.”
Mrs. Becker holds Morris’s hand in hers and says, “Now you have us.” Morris puts his menorah by the window. Jonathan gives Ilana four candles. She sets them in the menorah. The Beckers listen as Morris says the blessings and watch as he lights the Hanukkah candles.

David A. Adler
One Yellow Daffodil
Orlando, Voyager Books, 1999

O prazer da leitura

Quem ensina a ler, isto é, aquele que lê para que os seus alunos tenham prazer no texto, tem de ser um artista. Só deveria ler aquele que está possuído pelo texto que lê. Por isso eu acho que deveria ser estabelecida nas nossas escolas a prática dos “concertos de leitura”. Se há concertos de música erudita, jazz – por que não concertos de leitura? Ouvindo, os alunos experimentarão o prazer de ler.

E acontecerá com a leitura o mesmo que acontece com a música: depois de termos sido tocados pela sua beleza, é impossível esquecer. A leitura é uma droga perigosa: vicia… Se os jovens não gostam de ler, a culpa não é só deles. Foram forçados a aprender tantas coisas sobre os textos – gramática, usos da partícula “se”, dígrafos, encontros consonantais, análise sintáctica – que não houve tempo para serem iniciados na única coisa que importa: a beleza musical do texto. E a missão do professor?

Acho que as escolas só terão realizado a sua missão se forem capazes de desenvolver nos alunos o prazer da leitura. O prazer da leitura é o pressuposto de tudo o mais. Quem gosta de ler tem nas mãos as chaves do mundo. Mas o que vejo acontecer é o contrário. São raríssimos os casos de amor à leitura desenvolvido nas aulas de estudo formal da língua.

Paul Goodman, controverso pensador norte-americano, diz: Nunca ouvi falar de nenhum método para ensinar literatura (humanities) que não acabasse por matá-la. Parece que a sobrevivência do gosto pela literatura tem dependido de milagres aleatórios que são cada vez menos frequentes. Vendem-se, nas livrarias, livros com resumos das obras literárias que saem nos exames. Quem aprende resumos de obras literárias para passar, aprende mais do que isso: aprende a odiar a literatura.

Sonho com o dia em que as crianças que lêem os meus livrinhos não terão de analisar dígrafos e encontros consonantais e em que o conhecimento das obras literárias não seja objecto de exames: os livros serão lidos pelo simples prazer da leitura.

Rubem Alves
Gaiolas ou Asas
A arte do voo ou a busca da alegria de aprender

Porto, Edições Asa, 2004

(excertos adaptados)

Filhos do coração

Era uma noite como outra qualquer.

A Luena estava sentada no chão a folhear o álbum de família. Os irmãos brincavam na sala com o Rafa e o Manecas, o cão e o gato lá de casa que, sendo os melhores amigos, às vezes pareciam os piores inimigos.

De repente, o silêncio foi interrompido pela curiosidade de uma menina de cinco anos.

— Mãe… como é que eu nasci? Porque é que não há fotografias minhas em bebé aqui no álbum?

A mãe percebeu que aquela, afinal, ia ser uma noite muito especial. Levantou-se do sofá e foi sentar-se ao lado da filha.

— Vou contar-te a história mais bonita do mundo e a mais especial, porque é a tua história. Sabes como nascem os bebés?

— Nascem de repolhos grandes! — exclamou o Manuel.

— Não é nada… chegam no bico das cegonhas! — contrapôs o Jorge.

Maria desatou a rir e avançou com a sabedoria de quem acredita que domina o mundo do alto dos seus dez anos:

— Os bebés nascem das barrigas das mães! O pai põe uma sementinha num ovo que a mãe tem dentro da barriga e, depois, a barriga começa a crescer, a crescer, a crescer e, nove meses depois, nascem os bebés!

— Nem todos — interrompeu a mãe —, alguns filhos nascem nos corações!

Nesse momento até as certezas da Maria, a irmã mais velha, desapareceram.

Curiosos, os irmãos aproximaram-se da mãe, prontos para ouvir esta história que, como todas as histórias importantes, começa com um…

— Era uma vez… — disse o pai da Luena que acabara de entrar na sala.

— …um coração que engravidou de amor — acrescentou a mãe.

— Os corações também engravidam? — interrompeu a Luena curiosa.

— Claro que sim! Esse coração, tal como as barrigas das mães, cresceu tanto, tanto, tanto, que se apaixonou por uma menina cor de canela e de trancinhas no cabelo que escolheu fazer parte desta família — respondeu o pai emocionado.

— Sabes Luena… há várias maneiras de criar uma família, mas o importante é o amor que une as pessoas dessa família, porque as famílias são para sempre — concluiu a mãe.

— Mesmo quando se zangam? — perguntou o Manuel.

— Claro… não vês que, apesar de se zangarem, o Rafa e o Manecas adoram-se e não conseguem viver um sem o outro? — lembrou a mãe.

A Luena ouvia em silêncio com muita atenção mas, quanto mais lhe explicavam, menos conseguia entender. Pegou na mão da mãe, obrigando-a a fixar o olhar no seu, que suplicava por mais esclarecimentos.

— Então como é que eu cheguei ao teu coração grávido, mãe?

— Já vais perceber… mas, o mais importante é que estás cá dentro, no nosso coração, como todos os teus irmãos.

Pelo olhar perdido da Luena, todos conseguiram imaginar a confusão que reinava na sua cabeça. O pai avançou com mais explicações:

— Sabes Luena, existem muitos lugares no mundo onde os pais não têm condições para criar os filhos…

— …e, por isso, têm que deixá-los em instituições como aquela no Gana, em África, onde nós te vimos pela primeira vez — acrescentou a mãe.

— E nesses lugares existem muitos meninos como eu, mamã? — perguntou a Luena.

A resposta chegou pela mão da irmã mais velha, a quem os dez anos davam direito legítimo a uma resposta sempre na ponta da língua:

— Espalhados pelo mundo, existem meninos de todas as raças e cores que precisam de pais, porque os seus pais da barriga não puderam cuidar deles como eles mereciam.

«Raças» era uma palavra difícil para os irmãos mais novos. O Manuel sabia que era preciso perguntar para conseguir aprender e, por isso, não hesitou:

— O que são raças, papá?

— Raças são características diferentes dos meninos que nascem em todas as partes do mundo: em Portugal, no Gana, na China…

À Luena nunca lhe tinha ocorrido perguntar porque é que a sua cor de pele era diferente da dos seus irmãos… afinal somos todos diferentes uns dos outros! Há crianças gordas, magras, altas, baixas, meninos de olhos azuis e outros de olhos castanhos. A cor da sua pele fora sempre aquela, portanto era uma característica sua.

Ela também sabe que o que é realmente importante sente-se com o coração. E o seu coração traquina dizia-lhe que o importante é o amor que une as famílias e o sentimento de segurança que os filhos têm junto dos pais.

— Ao ver-te pela primeira vez, o nosso coração cresceu tanto, tanto, tanto, que se apaixonou e, desde esse momento, a nossa vida deixou de fazer sentido sem ti — revelou a mãe com ternura.

A Luena ficou em silêncio a saborear o olhar apaixonado dos pais e a pensar em todas as crianças que não têm uma família.

Imaginou os meninos que não pertencem a ninguém e que adormecem à noite sem ter os pais ao seu lado para lhes contarem uma história. Imaginou como deve ser difícil não receber um beijo da mãe todas as manhãs. Imaginou como se devem sentir sozinhas as crianças que estão à espera de conhecer os seus pais do coração…

Espontaneamente correu e abraçou os seus pais com toda a força que conseguiu, numa tentativa desesperada de lhes fazer sentir todo o amor que tem por eles.

— Que bom que é ter uma família! — exclamou feliz.

E a sabedoria dos dez anos da Maria traduziu-se numa verdade simples que, no coração, todos sentem como uma certeza:

— Luena… a nossa família não seria a mesma sem ti…

— É verdade Luena, estamos muito felizes por termos uma irmã como tu — acrescentou o Jorge.

— Papá, e o que acontece às outras crianças que ainda não tem uma família? — perguntou o Manuel.

— Estão à espera de encontrar corações apaixonados que engravidem de amor e consigam formar uma família como a nossa — explicou o pai.

— Sabem que às vezes isso acontece muito depressa, mas outras, demora mais tempo. Porém o mais importante é que, no final de tudo, encontrem uma família… e de certeza que isso acaba por suceder! — concluiu a mãe.

A Luena ficou tranquila com as palavras da mãe em relação aos outros meninos que ainda se encontram a viver em instituições. Contudo, uma dúvida insistia em formar a covinha que aparecia na sua bochecha esquerda sempre que algo a preocupava:

— Mamã… mas como é que esses pais que engravidam do coração conseguem escolher uns meninos e deixar lá outros?

— Na verdade, filhota — explicou a mãe orgulhosa da sensibilidade da filha —, esses pais não escolhem os filhos… mesmo que não percebam, eles é que são os escolhidos. Um coração só engravida quando se apaixona, por isso é que pouco importa se os filhos nascem da barriga das mães ou dos seus corações. O amor só pode ser um laço natural… porque ninguém nos pode obrigar a amar!

— Tu, por exemplo, — continuou o pai – escolheste-nos no dia em que te conhecemos e, depois de nos conquistares, deixaste-nos amar-te. As fotografias que te faltam aí no álbum não são importantes, porque a nossa história de amor começou mais tarde, e nem todas as histórias de amor tem de começar numa maternidade.

— Se pensares bem, filhota — acrescentou a mãe —, não há fotografias de todos os momentos felizes que passámos juntos, porque alguns desses momentos guardámo-los cá dentro do coração, que é o melhor álbum da nossa vida!

O Manuel e o Jorge começavam a dar os primeiros sinais de cansaço com um bocejo traiçoeiro. A Maria, a quem a vida naquela noite até tinha conseguido ensinar qualquer coisa nova, foi contagiada e abriu a boca, denunciando a chegada da hora de dormir.

— Meninos, vamos para a cama! Hoje já ouviram uma linda história, que vos deu muito em que pensar! — exclamou o pai divertido.

A mãe levantou-se e distribuiu as crianças pelos quartos, ao ritmo de mimos e beijos de boas-noites. Quando chegou perto da cama da Luena reparou que a covinha da bochecha voltara a ficar visível.

— Mamã… ainda existem muitas famílias à espera de serem escolhidas por essas crianças? — perguntou-lhe a filha.

— Algumas, meu amor… — disse a mãe tentando tranquilizá-la — …mas não te preocupes, porque todas essas crianças vão, de certeza, escolher uma família como a nossa para serem muito felizes.

Aos poucos, a covinha foi desaparecendo. A Luena fechou os olhos, rendendo-se a um sono descansado, e começou a sonhar com um mundo cor-de-rosa, com pinceladas de muitas outras cores alegres e vivas que pintam a realidade de uma menina traquina de cinco anos.

A mãe inclinou-se e beijou o rosto daquela filha especial, que tinha trazido um brilhante arco-íris à sua vida. Depois, afastou-se em silêncio e ficou a pensar que, se todas as famílias soubessem quão maravilhosas e completas se podem tornar as suas vidas quando os seus corações engravidam, de certeza que as instituições do mundo ficariam vazias de crianças e as suas casas cheias de amor.

Alexandra Borges; Luís Figo; Ana Cardoso
Filhos do Coração – A adopção explicada a pais e filhos
Lisboa, Bertrand Editora Lda., 2007

De graça


O nosso filho foi ter com a mãe e entregou-lhe um papel. Depois da mãe limpar as mãos ao avental, leu-o:

Por cortar a relva: €5,00
Por limpar o quarto esta semana: €1,00
Por ir fazer um recado à loja: €0,50
Por tomar conta do meu irmão: €0,25
Por ir pôr o lixo lá fora: €1,00
Por trazer boas notas: €5,00
Por limpar e varrer o quintal: €2,00
Total em dívida: €14,75

A mãe ergueu o olhar e ficou ali à espera. Ela pegou no papel, voltou-o e escreveu:

Nove meses em que te transportei enquanto estavas dentro de mim: de graça.
O tempo em que estive sentada a teu lado a tratar-te, e em que rezei por ti: de graça.
Todas as lágrimas que me fizeste chorar ao longo dos anos: de graça.
Todas as noites povoadas de medo e preocupações que eu sei que me esperavam: de graça.
Por brinquedos, comida, roupa, e até por te assoar: de graça, meu filho.
E depois de somar tudo, o amor verdadeiro é… de graça.

Quando o nosso filho leu o que a mãe escreveu, os olhos encheram-se-lhe de lágrimas. Ele olhou de frente para a mãe e disse: “Mãe, amo-te mesmo muito.” Depois pegou na caneta e em grandes letras escreveu: “CONTA SALDADA.”

M. Adams